Cahier d'exercices niveau N1 Ado

Pour lire et exprimer

L'importance de cette approche est démontrée ci-dessous
Acquérir la capacité de reconnaître l'alphabet et de les distinguer en lisant et en écrivant sous leur forme abstraite et avec toutes les formes dessinées au début, au milieu et à la fin du mot
Distinguer les sons des lettres avec fatha, damma, kasra, sukoon et tanin, et entre leurs sons allongés: alif, waw et yaa pour maîtriser la prononciation et l'écriture
La capacité de distinguer les lettres prononcées de la même manière et les lettres dessinées de la même manière
Reconnaître l'image qui exprime les noms, les verbes et les opposés liés à l'environnement de l'élève

Dictée: maîtrise de l'écriture de toutes les lettres de l'alphabet et distinction entre des mots similaires en prononciation et en dessin
Calligraphie: faire acquérir à l'élève la maîtrise de la copie et s'habituer à l'écriture de droite à gauche, comme c'est le cas en calligraphie arabe.
Activités artistiques: nous avons présenté le dessin et la coloration d'une manière attractive visant à développer l'imagination de l'élève et à affiner son goût artistique et esthétique
Chansons: Nous voulions d'eux développer le sens de l'ouïe et apprécier la beauté de la mélodie arabe, ainsi que développer la capacité de l'élève à s'exprimer et à communiquer